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viernes, 14 de octubre de 2011

LA EXPERIENCIA DEL BLOG EN EL AULA

Es necesario resaltar la importancia que cumple el uso e implementación de nuevas estrategias en el campo de la tecnología. Aquí se presenta una estrategia del uso de los blogs educativos y su aplicabilidad en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

miércoles, 12 de octubre de 2011

sandragonzalez5409 te ha enviado un vídeo: "REFLEXIÓN PARA EL DOCENTE"

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sandragonzalez5409 ha compartido un vídeo contigo en YouTube:

La tecnología esta presente en nuestra vida... ¿Por qué no en nuestra educación?
¿Estamos implementando realmente una nueva forma de enseñanza?
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sábado, 1 de octubre de 2011

PROGRAMA ALIANZA




El programa de alianza tiene como objetivo fortalecer la eficiencia y la calidad e la gestión escolar de las instituciones educativas  para obtener mejores resultados en los procesos de aprendizaje de los niños que se encuentran en condiciones de desventaja, en materia de competencias cognitivas, sociales y personales.

Dentro de nuestra Institución se desarrolla este programa mejorando así el proceso de aprendizaje de las matemáticas, el lenguaje y la comunicación de los niños y niñas y fortaleciendo los ambientes complementarios como astronomía, coheterìa, origamì y robotica apoyando la labor docente mediante la asesoría sobre su quehacer en el aula.







PROYECTOS EDUCATIVOS

UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE. DANZA

La danza   permite al estudiante tener un enfoque integral de la realidad y convertirse en partícipe activo de la misma, dándole una visión macro de su que hacer diario, y en ese juego de colocar en contacto el mundo interior con el exterior, cargar de sentido su actividad escolar y su vida en general.
La danza conlleva diversidad de formas de organización del grupo, de modo que se asegura una participación equitativa, así, como la aceptación de cada uno por los demás. Además da a  conocer nuevas formas de actividad   que podrán poner en práctica en sus horas libres ya que un ofrece un nivel óptimo de participación en grupo y de diversión.
Esta experiencia permite una reflexión sobre la importancia del arte y la creatividad en el que hacer educativo y en el desarrollo de valores, convirtiendose en eje transversal del proyecto educativo de cualquier isntitución escolar.
En nuestra institución se desarrolla actualmente un proyecto de danzas floclóricas colombianas, integrado por estudiantes de primaria y dirigido por dos docentes de la institución.