Es necesario resaltar la importancia que cumple el uso e implementación de nuevas estrategias en el campo de la tecnología. Aquí se presenta una estrategia del uso de los blogs educativos y su aplicabilidad en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
viernes, 14 de octubre de 2011
miércoles, 12 de octubre de 2011
sandragonzalez5409 te ha enviado un vídeo: "REFLEXIÓN PARA EL DOCENTE"
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| sandragonzalez5409 ha compartido un vídeo contigo en YouTube: La tecnología esta presente en nuestra vida... ¿Por qué no en nuestra educación? | |
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sábado, 1 de octubre de 2011
PROGRAMA ALIANZA
El programa de alianza tiene como objetivo fortalecer la eficiencia y la calidad e la gestión escolar de las instituciones educativas para obtener mejores resultados en los procesos de aprendizaje de los niños que se encuentran en condiciones de desventaja, en materia de competencias cognitivas, sociales y personales.
Dentro de nuestra Institución se desarrolla este programa mejorando así el proceso de aprendizaje de las matemáticas, el lenguaje y la comunicación de los niños y niñas y fortaleciendo los ambientes complementarios como astronomía, coheterìa, origamì y robotica apoyando la labor docente mediante la asesoría sobre su quehacer en el aula.
PROYECTOS EDUCATIVOS
UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE. DANZA
La danza permite al estudiante tener un enfoque integral de la realidad y convertirse en partícipe activo de la misma, dándole una visión macro de su que hacer diario, y en ese juego de colocar en contacto el mundo interior con el exterior, cargar de sentido su actividad escolar y su vida en general.
La danza conlleva diversidad de formas de organización del grupo, de modo que se asegura una participación equitativa, así, como la aceptación de cada uno por los demás. Además da a conocer nuevas formas de actividad que podrán poner en práctica en sus horas libres ya que un ofrece un nivel óptimo de participación en grupo y de diversión.
Esta experiencia permite una reflexión sobre la importancia del arte y la creatividad en el que hacer educativo y en el desarrollo de valores, convirtiendose en eje transversal del proyecto educativo de cualquier isntitución escolar.
En nuestra institución se desarrolla actualmente un proyecto de danzas floclóricas colombianas, integrado por estudiantes de primaria y dirigido por dos docentes de la institución.
viernes, 30 de septiembre de 2011
BREVE RESEÑA HISTÓRICA
BREVE RESEÑA HISTÓRICA
En el año de 1940, siendo ministro de educación Jorge Eliécer Gaitán, los habitantes de El Carmen de Viboral le brindaron un cordial y espontáneo recibimiento y luego de haber pronunciado una magnífica oración de agradecimiento, fue invitado por los propietarios de las empresas de cerámicas para que las conociera y al observar el atraso, entonces prometió la creación de una Escuela de Cerámica en el municipio. Fue así como en diciembre del mismo año se iniciaban los trabajos de construcción de la Escuela y las labores académicas se iniciaron el 27 de Septiembre del año 1945 con su taller de cerámica únicamente y son sólo 15 estudiantes.
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